Ключевая задача — работать с бабушками, которые внушают детям установки сначала доучиться и встать на ноги. Сами бабушки продолжают работать и не спешат выполнять традиционную роль. Как один из инструментов для этого предлагается использовать родительские собрания.

Другой проблемой, влияющей на демографию, Тренихина назвала отчисление из вузов матерей-студенток. Вузы региона открывают детские сады при учебных заведениях — уже 34 студентки воспользовались этой возможностью. В колледжах 34 студентки получили материальную помощь.

Ведется работа по повышению доступности образования для родителей, но в молодых районах сложно открыть продленку для детей. Также существуют трудности с открытием ясельных групп в соответствии с поручением президента России.

В Екатеринбурге уже не хватает детей для заполнения дошкольных учреждений. Это привело к кадровому дисбалансу: в детсадах избыток воспитателей, а в школах не хватает учителей. В связи с этим воспитателей переквалифицируют в учителей начальных классов, добавила Тренихина.

Ранее градоначальник Екатеринбурга предложил отдавать пустующие детские сады под школы.