Владислава Петрова в июле окончила Ревдинский педагогический колледж. В школе она ведет начальные классы.

Учительница использует авторскую методику «Исследовательский класс». Вместо готовых объяснений она предлагает детям самостоятельно приходить к знаниям через эксперименты, игровые задания и интерактивные презентации.

По словам Петровой, в работе она учитывает не только результат, но и личный прогресс каждого ученика. Каждый день в классе начинается с «круга чувств», который, как считает педагог, помогает первоклассникам адаптироваться, чувствовать себя увереннее и учиться эмпатии.

Петрова рассказала, что считает ошибку частью учебного процесса и показывает детям, что ошибаться нормально. Главной задачей учительница назвала развитие у школьников самостоятельности, умения задавать вопросы и искать ответы.

Источник: Свердловская Областная газета