Фурсенко считает, что использование искусственного интеллекта при подготовке заданий неизбежно. Главным он назвал обсуждение результата работы с учеником.

Во время такого разговора, по словам помощника президента, важно понять, верно ли школьник разобрался в задании и ответе, полученном с помощью ИИ. Также нужно проверить, может ли он использовать эти знания для решения других вопросов.

Конкретный формат домашних заданий должны определять учителя, добавил Фурсенко. Свое мнение он высказал во время Международного фестиваля молодежи в Екатеринбурге.

В июле заместитель секретаря Общественной палаты России Владислав Гриб заявил, что домашние задания в школах стоит проверять и устно. По его мнению, без этого дети будут чаще пользоваться ИИ и хуже усваивать учебный материал, а хорошие оценки станут самообманом для школьников и учителей.

Источник: Газета.Ru